Page 20 - Microsoft Word - A MÁSIK OLDAL II_bQvített__2_.doc

Nagy meglepetésre a művelődési minisztérium
miniszterhelyettese felszólalt a perben, mondván, hogy a fél
Váci utca maszek üzletekből áll, és a nyelviskola jelentős
műhelymunkát végez a nyelvtanítás nyelvtanulás területén. Ami
valójában addigra igaz is volt. Nem beszélve arról, hogy akkor
már jómagam is egyre gyakrabban fordultam meg az
iskolában…
A két állami nyelviskola mellett, amelyeket később alapítottak,
más nem állt rendelkezésre a nyelvet tanulni vágyók szűk rétege
számára. Az ötvenes években sok Szabó és Kovács nevű tanuló
iratkozott be az iskolába angolt, franciát, oroszt tanulni. Eleinte
csak a győztes hatalmak nyelveit lehetett tanítani, és azt is az
időszerű és „fejlett orosz elvárások” szerint, mint azt a korabeli
dokumentum kihangsúlyozza.
Később, amikor a „diplomácia” beindult az ötvenes évek elején,
3
és lám, az első német baráti delegáció megérkezett az NDK -ból
Budapestre, az elvtársak a minisztériumban rémülten
tapasztalták, hogy a német nyelvet – népszerűsége ellenére –
nem tanították Budapesten. Utasították az iskolát, hogy az
Eötvös Gimnáziumban, hét tanteremben, egy héten belül
kezdődjék meg az eredményes német nyelvoktatás.
Megkezdődött. Ezek után már gyorsan bekerült a választékba a
spanyol és az olasz nyelv is.
Az 1964-ben kiadott dokumentum már visszafogottabb volt, és
nagy gyorsasággal kitaláltak egy semleges ítéletet: az iskola
maradt, de nem foglalkozhatott profittal, és megalkották a
nyelviskolai munkaközösségek számára a jogi formát. Arra az
egyre. Azt idővel a Közlönyben közzétették, majd

3 NDK, Német Demokratikus Köztársaság, Kelet Németország, szocialista, szovjet jellegű ország
1949-1990-ig, szovjet katonai megszállással.

19